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Elementos del resumen de un relato literio: El desarrollo

tipo de documento Hizkuntza eta literatura - IOD-Ikaskuntzako Objektu Digitala

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Elementos del resumen de un relato literio: El desarrollo

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

Localización de los fragmentos del texto capítulo XXXV de \'Don Quijote de la Mancha\', en su lugar correspondiente.

Orientazio didaktikoa:

Identificar los diversos elementos del texto que dinamizan u obstaculizan la tarea de resumirlo. Conocer en qué consiste la tarea de resumir. Eliminar párrafos subrayados en un texto. Leer el texto que queda sin subrayar. Reconocer las voces de los distintos personajes de un texto. Reconocer las ideas principales de un texto literario. Relacionar las voces de los personajes con su estatus social. Relacionar los diálogos de los personajes con su estatus social. Actualizar los nombres de los personajes según su extracto social y ocupación. Adecuación de un fragmento dentro de un texto literario. Reconocer las expresiones de los distintos personajes de un texto literario. Reconocer el final de una historia.

Lizentzia:
creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu
Lizentziaren deskripzioa:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Hartzailea:
publikoa oro har
indibiduala
Testuingurua:
urrutikoa
leku mistoa

Orokorra

Hizkuntza:
gaztelania
Gako hitzak: Lengua Castellana y Literatura Técnicas de estudio Resumen
Eremua: Universal
Egitura:
ierarkikoa
Elkarketa maila:
Ikaskuntzako Helburua
Nodoa:
URL gordelekua: /repositorio/26112009/d9/es_20070518_2_0051208
IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:
image/gif
text/css
text/html
Tamaina: 1277952
Eskakizun mota:
nabigatzailea
Eskakizunaren izena:
edozein

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:
itxitako ariketa edo problema
ikaskuntzako eszenatoki erreala edo birtuala
narrazio testua
Elkarrekintza mota:
aktiboa
Elkarrekintza maila:
altua
Dentsitate semantikoa:
altua
Adina: Para alumnos entre 14-15 años
Zailtasuna:
zaila
Hezkuntzako hizkuntza:
gaztelania
Kognizio prozesua:
analizatu
sortu
harremanak egin

Eskubideak

Lizentziaren kostua:
ez
Sarbide mota:
unibertsala

Sailkapena

Mapa Conceptual: Elementos del resumen de un relato literio: El desarrollo

Kide hauentzat bakarrik:

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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