Cargando...
Que puis-je faire ?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Matematiques - ONA – Objet numérique d’apprentissage
À propos de cette ressource...
Se realizarán diferentes actividades de medida de superficie comparando un patrón de medida con la figura plana que se pretende medir
tipo de conocimiento: declarativo, procedimental
conocimiento previo: Concepto de superficie, mayor que y menor que, manejo del ratón..
objetivos didácticos: Conocer y manejar elementos matemáticos básicos (medidas, números, unidades, símbolos) en situaciones reales o simuladas de la vida cotidiana, y poner en práctica procesos de razonamiento que lleven a la solución de los problemas o a la obtención de información. Facilitar la comprensión de los mensajes en los que se cuantifican superficies y se informa sobre situaciones reales que niños y niñas deben llegar a interpretar correctamente.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.
No requiere instalación
Plug-in Flash Player
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
ADAPTABILITY DECLARATION
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
ADAPTABLE VISUALIZATION
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
Contenu exclusif pour les membres de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Catégories:
Étiquettes:
Fecha publicación: 29.3.2015
Que se passe t’il ? Inscrivez-vous ou lancer session
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Ajouter à Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Commenter
0