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textoFiltroFichatipo de documento Matematika - IOD-Ikaskuntzako Objektu Digitala
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Se realizarán diferentes actividades de medida de superficie comparando un patrón de medida con la figura plana que se pretende medir
tipo de conocimiento: declarativo, procedimental
conocimiento previo: Concepto de superficie, mayor que y menor que, manejo del ratón..
objetivos didácticos: Conocer y manejar elementos matemáticos básicos (medidas, números, unidades, símbolos) en situaciones reales o simuladas de la vida cotidiana, y poner en práctica procesos de razonamiento que lleven a la solución de los problemas o a la obtención de información. Facilitar la comprensión de los mensajes en los que se cuantifican superficies y se informa sobre situaciones reales que niños y niñas deben llegar a interpretar correctamente.
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es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
EXEKUZIO DENBORA KONTROLATZEN DU
MOLDAGARRITASUNAREN ADIERAZPENA
PANTAILA OSOAN LAN EGITEN DU
IKASKETA ARIKETAKO ELKARRERAGITEKO MODUAREN ADIERAZPENA
BISTARATZE MOLDAGARRIA
BEREIZMENA ALDATZEKO AUKERA EMATEN DU, EDUKIA DOITUZ
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
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Fecha publicación: 29.3.2015
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