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ClimaTIC

tipo de documento Histoire d’Espagne - Séquence didactique

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ClimaTIC

Worksheet overview

Descripción:

Colección de objetos de aprendizaje agrupados por temáticas que constituyen una propuesta motivadora con capacidad de intervenir positivamente en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los contenidos relacionados con la climatología y la meteorología.

Orientación didáctica:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Fomentar el uso de las TIC en el ámbito educativo y contribuir a la mejora de la calidad de la educación. Motivar al alumnado en el aprendizaje presentando los contenidos de una forma rigurosa, científica y, a la vez, amena, atractiva e interesante. Poner de manifiesto que las ciencias no son compartimentos estancos y que es no sólo posible sino necesaria la colaboración entre ellas. Facilitarles la consecución de autonomía en el aprendizaje y acrecentar su interés por el conocimiento. Mostrarles la importancia de la sistematización del trabajo. Saber interpretar correctamente tablas, gráficos e imágenes y extraer información de las mismas. Familiarizarse con la localización de los principales elementos geográficos de la península, con las provincias de España y con la división en Comunidades Autónomas. Proporcionarles las destrezas necesarias para comprender, interpretar, describir, localizar y explicar la variedad climática del medio físico español. Fomentar la capacidad de análisis y desarrollar hábitos de observación y descripción. Mostrar interés por la influencia en la sociedad de los avances científicos y tecnológicos en las Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente. Despertar interés por los fenómenos relacionados con el tiempo y el clima. Ayudarles a comprender las relaciones entre el hombre y el medio. Abordar los problemas ambientales desde una perspectiva globalizadora, que integre a todos los puntos de vista. Saber analizar y distinguir las causas que dan lugar a los riesgos naturales y a los inducidos. Conocer los elementos y los factores que dan lugar a la variedad climática española. Conocer las características básicas de los climas de España y distinguir las peculiaridades del clima de Canarias. Adquirir destrezas en la realización y en la interpretación de climodiagramas. Familiarizarse con la construcción e interpretación de mapas climáticos y mapas del tiempo significativo.

Licencia:
intellectual property license
Destinatario:
alumne

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: factores del clima, elementos del clima, climogramas, atmósfera, nubes, hidrometeorología, climatología
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/10092013/e2/es-an_2013091013_9105551
IMS Manifest Télécharger dossier

Técnica

Formato:
application/x-shockwave-flash
Otros requisitos plataforma:

Necesita plugin Flash

Educational use

Tipo recurso educativo:
servicio de análisis/organización de información/conocimiento
autoavaliación
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
high
Edad: 14-18
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
avaliarse
ikertu
begiratu
connect
comprender

Rights

Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_valencia_201101241416,galicia20091006,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,es_andalucia_20090324

Carte conceptuelle: ClimaTIC

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Fecha publicación: 29.3.2015

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