OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Fomentar el uso de las TIC en el ámbito educativo y contribuir a la mejora de la calidad de la educación. Motivar al alumnado en el aprendizaje presentando los contenidos de una forma rigurosa, científica y, a la vez, amena, atractiva e interesante. Poner de manifiesto que las ciencias no son compartimentos estancos y que es no sólo posible sino necesaria la colaboración entre ellas. Facilitarles la consecución de autonomía en el aprendizaje y acrecentar su interés por el conocimiento. Mostrarles la importancia de la sistematización del trabajo. Saber interpretar correctamente tablas, gráficos e imágenes y extraer información de las mismas. Familiarizarse con la localización de los principales elementos geográficos de la península, con las provincias de España y con la división en Comunidades Autónomas. Proporcionarles las destrezas necesarias para comprender, interpretar, describir, localizar y explicar la variedad climática del medio físico español. Fomentar la capacidad de análisis y desarrollar hábitos de observación y descripción. Mostrar interés por la influencia en la sociedad de los avances científicos y tecnológicos en las Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente. Despertar interés por los fenómenos relacionados con el tiempo y el clima. Ayudarles a comprender las relaciones entre el hombre y el medio. Abordar los problemas ambientales desde una perspectiva globalizadora, que integre a todos los puntos de vista. Saber analizar y distinguir las causas que dan lugar a los riesgos naturales y a los inducidos. Conocer los elementos y los factores que dan lugar a la variedad climática española. Conocer las características básicas de los climas de España y distinguir las peculiaridades del clima de Canarias. Adquirir destrezas en la realización y en la interpretación de climodiagramas. Familiarizarse con la construcción e interpretación de mapas climáticos y mapas del tiempo significativo.