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Planteamiento de problemas con sistemas de ecuaciones lineales de dos incógnitas

tipo de documento Frantsesa-Atzerriko hizkuntza - IOD-Ikaskuntzako Objektu Digitala

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Planteamiento de problemas con sistemas de ecuaciones lineales de dos incógnitas

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

En este objeto educativo se trata la traducción de un problema utilizando el lenguaje algebraico, para plantear un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas, y la obtención de la solución al problema aplicando algunos de los métodos de resolución.

Orientazio didaktikoa:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos de este curso también se impartirán el próximo curso.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Utilizar el lenguaje algebraico para traducir enunciados de problemas. Practicar la resolución de problemas planteando sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas.

Lizentzia:
creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu
Lizentziaren deskripzioa:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Hartzailea:
ikaslea
Testuingurua:
independientea

Orokorra

Hizkuntza:
gaztelania
Gako hitzak: lenguaje algebraico planteamiento de un problema problema con dos incógnitas traducir un enunciado
Eremua: universal
Egitura:
atomikoa
Elkarketa maila:
Ikaskuntzako Helburua
Bilduma: Descartes
Nodoa:
URL gordelekua: /repositorio/27082010/26/es_2010082712_9103306
IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:
image/gif
image/jpeg
text/html
Eskakizun mota:
nabigatzailea
Eskakizunaren izena:
edozein
Eskakizun mota:
sistema eragilea
Eskakizunaren izena:
multi-os
Instalaziorako kontuan hartzekoak:

No se requiere instalación

Plataformaren beste eskakizun batzuk:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plug-in del applet Descartes

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:
ikaskuntzako eszenatoki erreala edo birtuala
Elkarrekintza mota:
aktiboa
Elkarrekintza maila:
baxua
Dentsitate semantikoa:
erdikoa
Adina: 14
Zailtasuna:
erdikoa
Ikasketa denbora: 1 unidad lectiva
Hezkuntzako hizkuntza:
gaztelania
Kognizio prozesua:
praktikatu
egiaztatu

Eskubideak

Lizentziaren kostua:
ez
Sarbide mota:
unibertsala
Sarbidearen deskripzioa:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Mapa kontzeptuala: Planteamiento de problemas con sistemas de ecuaciones lineales de dos incógnitas

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Fecha publicación: 30.3.2015

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