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Le Pique-Nique

tipo de documento Frantsesa-Atzerriko hizkuntza - Sekuentzia didaktikoa

Equipo Didactalia

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Le Pique-Nique

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Deskripzioa:

Unidad Malted para el desarrollo de la competencia lingüística en Francés. Se trabajan los contenidos de manera muy atractiva y motivadora gracias a elementos audiovisuales adaptados al alumnado a quien va dirigida. Gramática: artículos partitivos, forma negativa de los artículos partitivos, presente de manger, presente de boire. Funciones: identificar y usar fórmulas de cortesía. Vocabulario: alimentos, comida, tiempo libre. Fonética: entonación., Contiene Notas para el Profesor en PDF en el directorio raíz de la unidad (contiene claves de respuestas y transcripciones del audio). En la carpeta text existe un completo documento en PDF con ejercicios de ampliación y evaluación.

Orientazio didaktikoa:

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en un curso posterior al actual.

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Gramática: artículos partitivos, forma negativa de los artículos partitivos, presente de manger, presente de boire. Funciones: identificar y usar fórmulas de cortesía. Vocabulario: alimentos, comida, tiempo libre. Fonética: entonación.

Lizentzia:

creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu

Lizentziaren deskripzioa:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Hartzailea:

ikaslea

familia

publikoa oro har

indibiduala

irakaslea

Testuingurua:

ikasgela

independientea

urrutikoa

bizilekua

Orokorra

Hizkuntza:

frantsesa

Gako hitzak: Malted Comida Interactivo Presente Artículos Boire Formulas de cortesía Manger Partitivos Partitivos negativos Tiempo libre

Eremua: universal

Egitura:

lineala

Elkarketa maila:

Sekuentzia Didaktikoa

Bilduma: Malted

Nodoa:

INTEF

agrega.educacion.es

URL gordelekua: /repositorio/07052011/cf/es_20110507_3_9212057

IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:

audio/mpeg

image/jpeg

text/html

text/plain

text/xml

application/pdf

application/javascript

Tamaina: 7580000

Eskakizun mota:

nabigatzailea

Eskakizunaren izena:

edozein

Eskakizun mota:

sistema eragilea

Eskakizunaren izena:

multi-os

Instalaziorako kontuan hartzekoak:

No se requiere instalación

Plataformaren beste eskakizun batzuk:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el plugin del applet Malted.

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:

ikaskuntzako eszenatoki erreala edo birtuala

Elkarrekintza mota:

konbinatua

Elkarrekintza maila:

erdikoa

Dentsitate semantikoa:

altua

Adina: 12 años

Zailtasuna:

erraza

Ikasketa denbora: Nueve periodos lectivos con 1º ESO, incluida evaluación.

Hezkuntzako hizkuntza:

gaztelania

Kognizio prozesua:

analizatu

erabaki

ebaluatu

estrapolatu

begiratu

harremanak egin

ebatzi

ulertu

egiaztatu

Eskubideak

Lizentziaren kostua:

Sarbide mota:

unibertsala

Sarbidearen deskripzioa:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324