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Derivadas.Aplicaciones.Optimizacion

tipo de documento Matematika - Sekuentzia didaktikoa

Equipo Didactalia

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Derivadas.Aplicaciones.Optimizacion

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

Las funciones se pueden estudiar de forma estática (¿cuánto vale esta variable para tal valor de la otra?) y de forma dinámica (¿con qué rapidez se produce la variación?). El estudio de la variación nos lleva a la variación instantánea o derivada en un punto. La necesidad de hallar la derivada en varios puntos o saber en qué puntos la derivada tendrá ciertos valores nos obliga a conocer la función derivada de una función. El cálculo de límites para hallar la función derivada puede resultar largo, tedioso y difícil: se introducen reglas para derivar. La derivada se convierte entonces en una poderosa herramienta para el estudio de las funciones. Por esto aparece en otras Ciencias (Física, Biología,...) Por último resaltar la aplicación de la derivada en numerosos problemas de optimización

Orientazio didaktikoa:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTOS PREVIOS: los conceptos se tratan el año actual y el posterior.

OBJETIVOS * Calcular la tasa de variación media de una función en un intervalo y su interpretación gráfica. * Utilizar la TVM para medir el crecimiento de una función en un punto. * Definir y calcular la derivada de una función en un punto. * Definir y calcular la función derivada de otra función. * Conocer algunas utilidades de la función derivada. * Conocer y aplicar las reglas para derivar algunas funciones. * Aplicar las derivadas en otras Ciencias (Física, Biología, ...) * Aplicar las derivadas en problemas de optimización.

Lizentzia:

creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu

Lizentziaren deskripzioa:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Hartzailea:

ikaslea

Testuingurua:

kidea

Orokorra

Hizkuntza:

gaztelania

Gako hitzak: Derivada Maximizar Minimizar Optimizar

Eremua: universal

Egitura:

lineala

Elkarketa maila:

Sekuentzia Didaktikoa

Nodoa:

INTEF

agrega.educacion.es

URL gordelekua: /repositorio/05022010/cc/es_2010020513_9245120

IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:

image/gif

text/html

Eskakizun mota:

nabigatzailea

Eskakizunaren izena:

edozein

Eskakizun mota:

sistema eragilea

Eskakizunaren izena:

multi-os

Instalaziorako kontuan hartzekoak:

No requiere instalación

Plataformaren beste eskakizun batzuk:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el plugin del applet Descartes

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:

ikaskuntzako eszenatoki erreala edo birtuala

Elkarrekintza mota:

konbinatua

Elkarrekintza maila:

erdikoa

Dentsitate semantikoa:

erdikoa

Adina: 16

Zailtasuna:

erdikoa

Ikasketa denbora: ocho sesiones lectivas

Hezkuntzako hizkuntza:

gaztelania

Kognizio prozesua:

analizatu

aplikatu

praktikatu

Eskubideak

Lizentziaren kostua:

Sarbide mota:

unibertsala

Sarbidearen deskripzioa:

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