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Cuadrática (3): Características de la parábola

tipo de documento Frantsesa-Atzerriko hizkuntza - IOD-Ikaskuntzako Objektu Digitala

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Cuadrática (3): Características de la parábola

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

Este objeto educativo forma parte del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta es una de las actividades de un grupo de 10 relacionadas con las funciones cuadráticas. En esta tercera actividad se exploran algunos de los elementos y características de la parábola: vértice, eje, parámetro focal, lado recto, recta principa y se comprueba que todos los elementos quedan determinados por el foco y la recta directriz.

Orientazio didaktikoa:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Explorar los elementos de una parábola: vértice, eje, parámetro focal, lado recto y recta principal. Investigar las relaciones entre los elementos de una parábola. Profundizar en las características de una parábola.

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Se necesitan conocimientos básicos de geometría.

Lizentzia:
creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu
Lizentziaren deskripzioa:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Hartzailea:
ikaslea
materian aditua
indibiduala
irakaslea
Testuingurua:
independientea
zuzenekoa
leku mistoa
irakaslea

Orokorra

Hizkuntza:
gaztelania
Gako hitzak: parábola lugares geométricos vértice de una parábola lado recto directriz de una parábola eje de una parábola elementos de una parábola foco de una parábola parámetro focal recta principal
Eremua: universal
Egitura:
atomikoa
Elkarketa maila:
Ikaskuntzako Helburua
Bilduma: Gauss
Nodoa:
URL gordelekua: /repositorio/27062011/57/es_2011062712_9075953
IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/x-java-archive
Eskakizun mota:
sistema eragilea
Eskakizunaren izena:
multi-os
Eskakizun mota:
nabigatzailea
Eskakizunaren izena:
edozein
Instalaziorako kontuan hartzekoak:

No requiere instalación

Plataformaren beste eskakizun batzuk:

Instalar y activar en local el intérprete de Java.

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:
hipertestua
web/atari tematikoa edo korporatiboa
prozesu/prozedurak laguntzeko tresna
ikaskuntza/norbere lana/kooperatiboa/laguntzakoa kudeaketa-zerbitzua
ikaskuntzako eszenatoki erreala edo birtuala
Elkarrekintza mota:
konbinatua
Elkarrekintza maila:
erdikoa
Dentsitate semantikoa:
erdikoa
Adina: 14 - 15 años
Zailtasuna:
erdikoa
Ikasketa denbora: Para realizar dentro de un período lectivo
Hezkuntzako hizkuntza:
gaztelania
Kognizio prozesua:
azaldu
begiratu
praktikatu
harremanak egin
egiaztatu

Eskubideak

Lizentziaren kostua:
ez
Sarbide mota:
unibertsala
Sarbidearen deskripzioa:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Mapa kontzeptuala: Cuadrática (3): Características de la parábola

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Fecha publicación: 29.3.2015

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