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Aula de música

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

Recursos educativos para trabajar en el aula de música el lenguaje musical, instrumentos de la orquesta, historia de la música, compositores, ritmo y 250 aniversario de Mozart.

Orientazio didaktikoa:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:* Reconocer los elementos básicos del lenguaje musical que permitan su análisis e interpretación. * Aprender a utilizar las fuentes de información musical (partituras, textos, audiovisuales, etc.) para el conocimiento y apreciación de la música. * Conocer las distintas manifestaciones musicales a través de la historia y su significación en el ámbito artístico y sociocultural. * Participar en actividades musicales dentro y fuera del aula. * Familiarizar al alumnado con el uso de las nuevas tecnologías, especialmente de las posibilidades que ofrece Internet para la búsqueda de recursos culturales. * Conocer e identificar los instrumentos de la orquesta. * Conocer a los grandes compositores de la historia de la música.

Lizentzia:
creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu
Hartzailea:
ikaslea

Orokorra

Hizkuntza:
gaztelania
Gako hitzak: pentagrama, compases, orquesta, intrumentos, historia de la música, ritmo
Elkarketa maila:
Ikaskuntzako Helburua
Nodoa:
URL gordelekua: /repositorio/12112013/46/es-an_2013111212_9121631
IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:
application/javascript
application/x-shockwave-flash

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:
hipertestua
webquest
autoebaluazioa
Elkarrekintza mota:
konbinatua
Elkarrekintza maila:
erdikoa
Adina: 8-14
Hezkuntzako hizkuntza:
gaztelania

Eskubideak

Sarbide mota:
unibertsala
Sarbidearen deskripzioa:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_valencia_201101241416,galicia20091006,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,es_andalucia_20090324

Mapa Conceptual

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Fecha publicación: 29.3.2015

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