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Adivinar un número

tipo de documento Matematika - IOD-Ikaskuntzako Objektu Digitala

Equipo Didactalia

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Ekintzak
- Lotura bidali

Baliabide honi buruz...

Adivinar un número

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

En los dos juegos que se proponen se trata de adivinar un número, contando para ello con la información proporcionada en cada respuesta. Después de varios intentos el alumnado debería descubrir el procedimiento que se sigue para encontrar dicho número.

Orientazio didaktikoa:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Despertar el interes por las propiedades de los números. Descubrir la relación existente entre los números de un panel, que permite descubrir un número desconocido.

CONOCIMIENTO PREVIO:Estos contenidos se tratan en el curso anterior y en los dos posteriores al actual.

Lizentzia:

creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu

Lizentziaren deskripzioa:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Hartzailea:

ikaslea

Testuingurua:

independientea

Orokorra

Hizkuntza:

gaztelania

Gako hitzak: propiedades de los números adivinar un número

Eremua: universal

Egitura:

atomikoa

Elkarketa maila:

Ikaskuntzako Helburua

Bilduma: Descartes

Nodoa:

INTEF

agrega.educacion.es

URL gordelekua: /repositorio/03032010/6e/es_2010030312_9235145

IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:

image/gif

image/jpeg

text/html

Eskakizun mota:

nabigatzailea

Eskakizunaren izena:

edozein

Eskakizun mota:

sistema eragilea

Eskakizunaren izena:

multi-os

Instalaziorako kontuan hartzekoak:

No requiere instalación

Plataformaren beste eskakizun batzuk:

Instalar y activar en local el interprete de Java y el Plugin del applet Descartes

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:

ikaskuntzako eszenatoki erreala edo birtuala

Elkarrekintza mota:

aktiboa

Elkarrekintza maila:

baxua

Dentsitate semantikoa:

baxua

Adina: 12

Zailtasuna:

erdikoa

Ikasketa denbora: Para realizar dentro de un período de clase

Hezkuntzako hizkuntza:

gaztelania

Kognizio prozesua:

ikertu

Eskubideak

Lizentziaren kostua:

Sarbide mota:

unibertsala

Sarbidearen deskripzioa:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324