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Acentuación hiatos y diptongos

tipo de documento Hizkuntza eta literatura - Sekuentzia didaktikoa

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Acentuación hiatos y diptongos

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Deskripzioa:

El objetivo de la unidad didáctica es ofrecer actividades que inviten al alumno a repasar y practicar las normas ortográficas de identificación y acentuación de hiatos y diptongos. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Ilustra sobre las reglas para identificar diptongos, triptongos e hiatos. - Exploración: Ofrece al alumno la oportunidad de repasar las dfierentes combinaciones de diptongos. - Ejercicios: El alumno puede ejercitar lo aprendido con distintas palabras que debe clasificar en contenedores. - Evaluación: El alumno debe seleccionar correctamente una palabra de acuerdo al enunciado.

Orientazio didaktikoa:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Ofrecer actividades que inviten al alumno a repasar y practicar las normas de identificación y acentuación de hiatos, diptongos y triptongos.

CONOCIMIENTO PREVIO: Acentuación hiatos y diptongos. : Conocimiento de la lengua y conciencia metalingüística. Fundamento y aprendizaje (MEC), del segundo ciclo de Educación Primaria

Lizentzia:
creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu
Lizentziaren deskripzioa:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.ver más

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.ver menos

Hartzailea:
ikaslea materian adituaindibidualairakaslea
Testuingurua:
ikasgela independienteazuzenekoairakaslea

Orokorra

Hizkuntza:
gaztelania
Gako hitzak:
ortografía diptongo hiato triptongo cerrada abierta vocal
Eremua:
universal
Egitura:
lineala
Elkarketa maila:
Sekuentzia Didaktikoa
Bilduma:
+_

Teknika

text/csstext/htmlapplication/javascript
Formatua:
image/jpeg
Requerimientos:
Eskakizun mota: Eskakizunaren izena:
Eskakizun mota:
sistema eragilea
Eskakizunaren izena:
multi-os
Eskakizun mota:
nabigatzailea
Eskakizunaren izena:
edozein
Instalaziorako kontuan hartzekoak:

No se requiere

Plataformaren beste eskakizun batzuk:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el plugin del applet Descartes

+_

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:
hipertestua web/atari tematikoa edo korporatiboaprozesu/prozedurak laguntzeko tresnaikaskuntzako eszenatoki erreala edo birtualaautoebaluazioa
Elkarrekintza mota:
konbinatua
Elkarrekintza maila:
erdikoa
Dentsitate semantikoa:
altua
Adina:
10 - 12 años
Zailtasuna:
oso zaila
Ikasketa denbora:
Tres sesiones lectivas
Hezkuntzako hizkuntza:
gaztelania
Kognizio prozesua:
analizatu ebaluatuikertupraktikatuulertu
+_

Eskubideak

Lizentziaren kostua:
ez
Sarbide mota:
unibertsala
Sarbidearen deskripzioa:

es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_extremadura_20111222

+_

Mapa kontzeptuala: Acentuación hiatos y diptongos

Kide hauentzat bakarrik:

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 28.3.2015

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