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Timing

Worksheet overview

Description:

Se trata de una secuencia didáctica elaborada con el fin de profundizar, reforzar y desarrollar la competencia lingüística en inglés. Se trabajan los contenidos de manera muy atractiva y motivadora gracias a elementos audiovisuales adaptados al alumnado de 3º ESO. Los contenidos versan tiempos verbales, conectores temporales y el uso de la voz pasiva.

Teaching orientation:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en dos cursos anteriores al actual

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Gramática: repaso de presente simple y continuo, pasado simple, pretérito perfecto simple y continuo, going to, will, modales. Funciones: identificar diversos tiempos verbales. Vocabulario: temporización. Fonética: acento, ritmo y entonación.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

End user:
learner
family
individual
teacher
Context:
classroom
distance
laboratory
schoolmate

General

Language:
english
KeyWords: tiempos conectores time passive tenses conectors Pasiva
Scope: Universal
Structure:
linear
Agregation level:
Learning Object
Collection: Malted
Node:
Repository URL: /repositorio/07052011/e6/es_2011050762_9211211
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
audio/mpeg
image/gif
text/html
text/plain
text/xml
audio/vnd.wave
Size: 208062
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Requirement type:
operating system
Requirement name:
multi-os
Installation considerations:

No se requiere instalación

Other platform requirements:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plug-in del applet Malted

Educational use

Educational learning resource type:
real or virtual learning environment
Interaction type:
mixed
Interaction level:
high
Semantic density:
high
Age: 14 años
Difficulty:
medium
Learning time: Cuatro sesiones lectivas puede ser el tiempo suficiente para desarrollar esta secuencia didáctica, incluyendo una evaluación.
Educational language:
spanish
Cognitive process:
contextualize
decide
self assessment
implement
observe
recognize
remember
solve
understand
prove

Rights

License cost:
no
Access type:
universal
Access description:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Clasification

Conceptual map: Timing

Exclusive content for members of

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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