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PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: "Edificios altos"

tipo de documento French-Foreign Language - DLO-Digital Learning Object

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PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: "Edificios altos"

Worksheet overview

Description:

Este estímulo PISA presenta un gráfico representando de forma icónica los datos de los edificios más altos del mundo. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere obtención y recuperación de la información, reflexión y valoración Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Teaching orientation:

Conocimiento previo: Lectura para fines educativos. Texto discontinuo.

Objetivos didácticos: Obtención y recuperación de la información en textos discontinuos con gráficos.

License:
intellectual property license
End user:
individual
Context:
classroom
laboratory
mixed

General

Language:
spanish
Agregation level:
Learning Object
Node:
Repository URL: /repositorio/07062014/a6/es_2014060712_9162947
IMS Manifest Download file

Educational use

Educational learning resource type:
hypertext
questionnaire
exam
self assessment
narrative text
Educational language:
spanish

Rights

Access type:
universal
Access description:

es_andalucia_20090324,es_aragon_20080930,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_cantabria_20081215,es_clm_20091103121523455,es_castillayleon_201002241811,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,galicia20091006,es_larioja_20081107,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_na_90348943,es_valencia_201101241416,es_cnice_20080623

Conceptual map: PISA. Estímulo de Comprensión Lectora: "Edificios altos"

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Fecha publicación: 29.3.2015

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