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El pensamiento complejo es parte de nuestra teoría de inclusión multidimensional, orgánica e integral. En educación, además de la inclusión con aquel que es diferente, existen otros tipos de inclusiones que debemos considerar:
En lo que respeta a lo primero, ya desde lo cognitivo debemos considerar una inclusión desde la perspectiva compleja. Por parte del sujeto: inteligencias múltiples, inteligencia emocional, pensamiento situacional, pensamiento orgánico e integral y pensamiento complejo. Por parte del objeto, una realidad compleja y entramada.
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Fecha publicación: 17.7.2017
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