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Palabras con br y bl

tipo de documento Language and Literature - DLO-Digital Learning Object

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Palabras con br y bl

Worksheet overview

Description:

OA en el que deberán distinguirse sílabas trabadas.

Teaching orientation:

tipo de conocimiento: declarativo, procedimental

conocimiento previo: Adquisición de la escritura y conocimiento de las reglas generales de ortografía y acentuación de la palabra.

objetivos didácticos: Desarrollar hábitos de trabajo individual, de esfuerzo y responsabilidad en el estudio así como actitudes de confianza en si mismo, iniciativa personal, curiosidad, interés. Conocer y utilizar de manera apropiada la lengua castellana. Iniciarse en la utilización, para el aprendizaje, de las tecnologías de la información y la comunicación desarrollando un espíritu crítico antes los mensajes que reciben y elaboran. Específicos: De carácter conceptual (declarativos) Distinguir grupos consonánticos en los que esté presente la letra b. Identificar los grupos consonánticos bl y br. Distinguir entre grupo consonántico y sílaba mixta. Ampliación de vocabulario. De carácter procedimental: Asociar las grafías de los grupos consonánticos bl y br con sus correspondientes sonidos. Reconocer los grupos consonánticos br y bl tanto en posición inicial como en posición interior de sílaba. Distinguir entre grupo consonántico (cons+cons+vocal) y sílaba mixta (cons+vocal+cons). De carácter actitudinal: Valorar la importancia de la pronunciación correcta. Reflexionar sobre la importancia y el valor de la propia lengua

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

End user:
learner
family
individual
teacher
Context:
classroom
independent
blended
face to face
distance
home
mixed
teacher
family
schoolmate

General

Language:
spanish
KeyWords: acentuación ortografía sonido escritura grafía
Scope: Universal
Structure:
linear
Agregation level:
Learning Object
Node:
Repository URL: /repositorio/23032010/3e/es-an_2010032312_9141447
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Size: 8623581
Requirement type:
operating system
Requirement name:
multi-os
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Installation considerations:

No requiere instalación

Other platform requirements:

Plug-in Flash Player

Educational use

Educational learning resource type:
multimedia presentation
master class
closed exercise or problem
questionnaire
Interaction type:
mixed
Interaction level:
very high
Semantic density:
medium
Age: 8-10
Difficulty:
medium
Learning time: tiempo típico de aprendizaje, aunque puede ser necesario más
Educational language:
spanish
Cognitive process:
analyse
observe
organize
remember
connect
understand

Rights

License cost:
no
Access type:
universal
Access description:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Conceptual map: Palabras con br y bl

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Fecha publicación: 29.3.2015

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