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textoFiltroFichatipo de documento French-Foreign Language - Teaching sequence
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Todavía son muchas las personas que piensan en las matemáticas como una ciencia exacta que ofrece resultados exactos. Y, en cierto modo, es así, pero sólo en cierto modo y en determinadas situaciones. En no pocas, y variadas, ocasiones hemos de conformarnos con soluciones aproximadas, muy aproximadas o tan aproximadas como queramos e incluso hay sistemas dinámicos en los que hacer algún tipo de predicción (solución) se vuelve ciertamente difícil. En las escenas Descartes de esta unidad veremos algunos ejempos de todo ello.
TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Mostrar algunos ejemplos de situaciones en las que los métodos iterativos proporcionan soluciones aproximadas, así como la importancia de un buen comienzo (una buena primera aproximación). También se pretende justificar por qué determinados algoritmos funcionan.
CONOCIMIENTO PREVIO:Conceptos y procedimientos básicos de Álgebra y Funciones, a nivel de 3º de ESO.
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No requiere instalación
Instalar y activar en local intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes.
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Mira un ejemplo de lo que te pierdes
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Fecha publicación: 28.3.2015
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