What can I do?
226318 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Biology - Educational experience
About this resource...
Connaître nos cinq organes sensoriels : les yeux, les oreilles, le nez, la langue, et la peau et explorer leurs différentes fonctions la vue, l’ouïe, l’odorat, le goût et le toucher. Etudier et différencier les fonctions sensorielles du goût et de l’odorat en relation avec l’alimentation. Prendre conscience que nous percevons notre environnement à partir de cinq organes sensoriels qui fonctionnent en lien avec le cerveau. Document de Marie Anne Sandrin-Bui et Marie-Hélène Heitz. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.
- Être capable de pratiquer une démarche scientifique : savoir observer, questionner, formuler une prévision ou une hypothèse et la valider par une recherche, argumenter et communiquer ses résultats.
- Développer le sens de l'observation des phénomènes naturels, la curiosité, l'imagination et l'ouverture d'esprit.
- Développer l'esprit critique par l’exercice du raisonnement : par exemple distinguer ce qui est probable et prévu (ou prédit) de ce qui peut être prouvé.
Ce contenu est publié sur le site La main à la pâte. Ses documents peuvent être utilisés librement par les enseignants lorsqu'ils sont destinés à un usage pédagogique et non commercial, et à condition que leur origine soit citée. Voir mentions légales.
Exclusive content for members of
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Autores:
Categories:
Tags:
Fecha publicación: 21.7.2020
The original license is kept.
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comment
0