What can I do?
226349 materialEducativo
textoFiltroFichaAbout this resource...
Una actividad cuyo propósito es 'entrenar nuestro modo de escuchar, y desarrollar la habilidad de conocer e identificar los componentes del sonido'.
En Educ.ar te plantean una propuesta de trabajo para poner en práctica en el aula de Música
Oír (percibir con el oído los sonidos) no es lo mismo que escuchar (prestar atención a lo que se oye), y escuchar los elementos del lenguaje musical, no implica necesariamente saber identificarlos.
Fuente imagen: movidescargas.org
Se trabajan los siguientes aspectos:
Para obtener más recursos educativos y materiales didácticos consulta la base de recursos de la comunidad Didactalia.
Exclusive content for members of
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categories:
Tags:
Fecha publicación: 23.2.2011
The original license is kept.
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comment
0