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textoFiltroFichatipo de documento Mathematics - Teaching sequence
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Secuencia didáctica del tercer ciclo de primaria de Matemáticas: Fracciones equivalentes.
TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental
CONOCIMIENTO PREVIO:Mínimo manejo del ratón. Mínimo manejo de las tecnologías de la información.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Utilizar con precisión el vocabulario matemático específico. Comprender el significado de fracciones equivalentes. Comprender, a través del uso del juego, las nociones relacionadas con la fracción equivalente y su valor.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.
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Fecha publicación: 28.3.2015
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