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English and the English

tipo de documento French-Foreign Language - Teaching sequence

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English and the English

Worksheet overview

Description:

REA sobre aspectos de historia del lenguaje, historia del Reino Unido, geografía y gramática.

Teaching orientation:

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en dos cursos posteriores al actual

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Escuchar y comprender información general y específica de textos orales. Expresarse e interactuar oralmente en situaciones habituales de comunicación de forma comprensible, adecuada y con cierto nivel de autonomía, expresando sus conocimientos previos sobre la historia de Gran Bretaña, las diferencias entre los conceptos Gran Bretaña, Reino Unido e Inglaterra, y la vida de Enrique VIII. Leer y comprender textos sobre la historia del inglés y la biografía de Enrique VIII de un nivel adecuado a las capacidades e intereses del alumnado con el fin de extraer información general y específica, y utilizar la lectura como fuente de placer y de enriquecimiento personal. Escribir textos sencillos sobre los principales eventos de la historia de Inglaterra utilizando recursos adecuados de cohesión y coherencia, para construir una línea del tiempo con un artilugio digital. Desarrollar la autonomía en el aprendizaje, reflexionar sobre los propios procesos de aprendizaje, y transferir a la lengua extranjera conocimientos y estrategias de comunicación adquiridas en otras lenguas, realizando ejercicios gramaticales sobre el pasado simple y el presente perfecto y ejercicios de vocabulario sobre geografía de Gran Bretaña. Utilizar estrategias de aprendizaje y todos los medios a su alcance, incluidas las tecnologías de la información y la comunicación, para obtener, seleccionar y presentar información oralmente y por escrito, realizando un Project en DIPITY. Apreciar la lengua extranjera como instrumento de acceso a la información y como herramienta de aprendizaje de contenidos diversos. Manifestar una actitud receptiva y de auto-confianza en la capacidad de aprendizaje y uso de la lengua extranjera. Estos objetivos tienen relación con la competencia para aprender de manera autónoma. Valorar la lengua extranjera como medio de comunicación y entendimiento entre personas de procedencias, lenguas y culturas diversas evitando cualquier tipo de discriminación y de estereotipos lingüísticos y culturales.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente

End user:
learner
Context:
classroom

General

Language:
spanish
english
KeyWords: English
Scope: Universal
Structure:
linear
Agregation level:
Teaching Sequence
Node:
Repository URL: /repositorio/13032014/c0/es_2013121113_9184825
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
text/html
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Requirement type:
operating system
Requirement name:
multi-os
Installation considerations:

No se requiere instalación

Educational use

Educational learning resource type:
real or virtual learning environment
Interaction type:
mixed
Interaction level:
medium
Semantic density:
medium
Educational language:
spanish
Cognitive process:
contextualize
describe
collaborate
understand
communicate

Rights

License cost:
no
Access type:
universal

Clasification

Conceptual map: English and the English

Exclusive content for members of

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 28.3.2015

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