Cargando...
What can I do?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichaAbout this resource...
OA en què l'alumne haurà d'aïllar en paràgrafs la informació proporcionada.
tipus de coneixement: declaratiu, procedimental
coneixement previ: No són necessaris. L'ortografia de la frase que es pugui haver fet a classe serviria, en tot cas, de suport a les sessions de treball amb l'OA.
objectius didàctics: Generals: Comprendre discursos orals i escrits en els diversos contextos de l'activitat escolar, social i cultural, i analitzar-los amb sentit crític. Expressar-se oralment i per escrit de manera adequada als diferents contextos de l'activitat escolar, social i cultural, per satisfer les necessitats de comunicació. Usar els coneixements de la llengua i les normes d'ús lingüístic del castellà actual per parlar i escriure de manera adequada, coherent i correcta. Utilitzar les destreses bàsiques de la llengua eficaçment, en l'activitat escolar, tant per buscar, recollir i processar informació com per escriure textos propis de l'àmbit acadèmic. Específics: Comprendre l'ordenació de la informació en un text. Organitzar la informació en un text. Saber utilitzar el punt i a part en un text.
La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.ver más
La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.ver menos
| Requirement type: | Requirement name: |
|---|---|
Requirement type:
operating system
| Requirement name:
multi-os
|
Requirement type:
browser
| Requirement name:
any
|
No requereix instal·lació
Plug-in Flash Player
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Tags:
Fecha publicación: 29.3.2015
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comment
0