What can I do?

226294 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • I like 0
  • Views 545
  • Comments 0
  • Save to
  • Actions

About this resource...

Dibujamos funciones parabólicas sin término b:

  • Parámetro a: ¿Parábola cóncava o convexa?* 0:29
  • Parámetro b: Vértice de la parábola y eje de simetría 0:42
  • Parámetro “c” y punto de corte con eje de ordenadas 2:13
  • Como dibujar si no hay termino b 2:27
  • Demostrar que no hay puntos corte con ejes de abscisas  2:44

 

Conclusión,  una función cuadrática  = a  , cuando b=0 su eje de simetría coincide con el eje de ordenadas (OY) . Además el termino c nos informa del punto del corte con el eje de ordenadas que es el vértice de la parábola

Además vemos como obtener los puntos de corte de una función cualquiera con los ejes de coordenadas. Ya sea lineal, parabólica, hiperbólica, exponencial, senoidal, etc.

(*Concavidad y convexidad

Hay que tener cuidado con el concepto de concavidad y convexidad. Depende básicamente del punto desde el que uno observe. Por convenio se considera una parábola cóncava si es cóncava mirando desde arriba. Pero matemáticamente una función cóncava tiene una segunda derivada menor de cero, luego exigiría un máximo en el vértice.

En conclusión, la concavidad y convexidad depende de la perspectiva y la referencia que uno tome.)

 

Conceptual map: Dibujar función cuadrática cuando b=0 y no corta el eje de abscisas

Exclusive content for members of

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Sign in

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Autores:

Fecha publicación: 10.10.2016

The original license is kept.

Comment

0

Do you want to comment? Sign up or Sign in

Join Didactalia

Browse among 226294 resources and 559874 people

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Do you want to access more educational content?

Sign in Join a class
x

Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Game help
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo