What can I do?

226344 materialEducativo

textoFiltroFicha

Demokraziaren balioa pobreziari aurre egiteko

tipo de documento French-Foreign Language - DLO-Digital Learning Object

  • I like 0
  • Visits 55
  • Comments 0
  • Save to
  • Actions

About this resource...

Demokraziaren balioa pobreziari aurre egiteko

Worksheet overview

Description:

Gizarte-bazterketa pobrezian erortzeko arrisku handiko egoeratzat jotzea.

Teaching orientation:

Helburu orokorrak: Pobreziaren eta gizarte-bazterketaren arteko otura ezagutzea. Espezifikoak: Pobrezia eta gizarte-bazterketa kontzeptuak desberdintzea. Pobreziaren eta gizarte-bazterketaren arteko lotura zuzena ezagutzea. Diru-sarrera urriak izateak edo diru-sarrera ezak gizartean onargarritzat jotako bizimoduetatik baztertzen dituztela begiratzea, marjinaziora eta gizarte-bazterketara daramatzatenak. Edukiak - Ezagutza kontzeptualak (adierazpenezkoak): Gizarte-bazterketa Prozedurazkoak: Pobrezia eta gizarte-bazterketaren arteko desberdintasuna. Pobreziaren eta gizarte-bazterketaren arteko lotura zuzena ezagutzea. Pobreziak bazterketa eragiten ez duen egoerak begiratzea, eta alderantziz. Ikusi nola pobreziak onargarritzat jotako eta populazioaren gehiengoaren eskura diren jarduera, ondasun eta zerbitzuetarako sarbidea eragozten duen. Jarrerazkoak: Gizarte-bazterketa egoerekiko sentsibilizazioa. Aurretiazko Ezagutzak: Ez dira beharrezkoak. Objektuaren gida didaktikora jotzea.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.

End user:
learner
family
individual
teacher
Context:
classroom
independent
presencial
face to face
distance
mixed
teacher
family
schoolmate

General

Language:
basque
KeyWords: pobrezia gizarte-bazterketa
Scope: Universal
Structure:
linear
Agregation level:
Learning Object
Node:
Repository URL: /repositorio/26032010/48/es_2009062332_7261193
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Size: 6695936
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Requirement type:
operating system
Requirement name:
multi-os
Installation considerations:

Ez da instalatu behar

Other platform requirements:

Plug-in Flash Player

soinu-txartela

Educational use

Educational learning resource type:
photograph
illustration
animation
real or virtual learning environment
self assessment
sound effect
voice-over
Interaction type:
active
Interaction level:
very high
Semantic density:
high
Age: Adina: 12-16 urte
Difficulty:
medium
Learning time: Objektu didaktikoa ikasten emandako denbora.
Educational language:
basque
Cognitive process:
analyse
define
observe
recognize
consider
value
understand

Rights

License cost:
no
Access type:
universal

Annotations

Annotation date: 23/06/2009 0:00:00
Anotation entity: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Annotation description: Kalatogazioaren hasiera

Clasification

Conceptual map: Demokraziaren balioa pobreziari aurre egiteko

Exclusive content for members of

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Sign in

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comment

0

Do you want to comment? Sign up or Sign in

Join Didactalia

Browse among 226344 resources and 564696 people

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Do you want to access more educational content?

Sign in Join a class
x

Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Game help
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo