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¿Consumes o desperdicias? What the world eats

tipo de documento French-Foreign Language - Teaching sequence

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¿Consumes o desperdicias? What the world eats

Worksheet overview

Description:

Porque el alumnado está cansado de largas listas de cálculos sin sentido. Y porque debemos conseguir personas competentes en la vida fuera de las aulas. Además de trabajar las fracciones y proporciones, trabajamos con los valores y conciencias. Esta actividad surge tras estudiar el tema 1 del curso de 4º ESO Opción A: Números racionales y pensando en la Navidad. Aunque a diario se desperdician millones de toneladas de alimentos en todo el mundo, es durante este período del año cuando más cantidades se echan a perder. (Asociado a los alimentos va la basura: plásticos, botellas, cartones,...) Además trabajo en un centro con alumnado con distintas nacionalidades, así que también se trata de conocer y comparar las diversas formas y costumbres relacionadas con la alimentación. Así que propongo una actividad intentando aplicar las competencias matemáticas adquiridas como herramienta de aprendizaje para analizar y valorar fenómenos sociales como la diversidad cultural, el respeto al medio ambiente, la salud, el consumo, la igualdad de género o la convivencia pacífica.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike

General

Language:
spanish
KeyWords: Proporciones Consumo
Scope: Universal
Structure:
linear
Agregation level:
Teaching Sequence
Node:
Repository URL: /repositorio/28112013/53/es_2013112813_9173951
IMS Manifest Download file

Educational use

Educational learning resource type:
real project
Educational language:
spanish

Rights

Access type:
universal
Access description:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_valencia_201101241416,galicia20091006,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,es_andalucia_20090324

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Fecha publicación: 29.3.2015

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