What can I do?

226349 materialEducativo

textoFiltroFicha

Actividad sobre la filosofía en la Edad Moderna.

tipo de documento Philosophy and Citizenship - DLO-Digital Learning Object

  • I like 0
  • Visits 809
  • Comments 0
  • Save to
  • Actions

About this resource...

Actividad sobre la filosofía en la Edad Moderna.

Worksheet overview

Description:

Ejercicio interactivo sobre la filosofía moderna.

Teaching orientation:

CONOCIMIENTO PREVIO: Conocimientos básicos en el uso del ordenador.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Ofrecer al alumno apoyo conceptual, referencias y aplicaciones prácticas.;

VARIABLES DE EVALUACIÓN: Aciertos; número de actividades desarrolladas con éxito.

ORIENTACIONES DE EVALUACIÓN: La evaluación responde al nivel de ayuda que el alumno necesita.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ACTITUDINALES: Síntesis conceptual y actividad de evaluación interactiva.

CONTENIDOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Características generales y distintivas del pensamiento moderno, así como de sus autores más representativos.

CONTENIDOS ACTITUDINALES: Valoración del nivel de conocimientos.

MODELO EDUCATIVO: Tradicional / Expositivo, Basado en problemas, Colaborativo, Investigación - acción

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Conocimiento y comprensión de las características y especificidad del pensamiento moderno y de sus autores.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: Síntesis conceptual y actividad de evaluación interactiva.

SUGERENCIAS DE EXPLOTACIÓN: Instrumento docente; para el alumnado y para cualquier público, en general. Uso en el grupo-clase.

CARACTER DE EVALUACIÓN: Intrínseca o procesual, Extrínseca o final

FILTRADO DE EVALUACIÓN: Visible por el profesor; visible por el usuario.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROCEDIMENTALES: Ofrecer al alumno apoyo conceptual, referencias y aplicaciones prácticas relativas a la comprensión de los contenidos del pensamiento moderno y su evaluación.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

Esta licencia permite usar, reproducir, distribuir y generar obras derivadas con la única salvedad de que no tenga fines comerciales y que cualquier obra derivada que se realice a partir de ella debe distribuirse con el mismo tipo de licencia

End user:
learner
information scientist
individual
teacher
Context:
distance
home
teacher

General

Language:
spanish
Scope: Recurso didáctico que puede ser utilizado para la docencia y evaluación de los temas de Filosofía II correspondientes a la exposición del pensamiento moderno.
Structure:
linear
Agregation level:
Learning Object
Node:
Repository URL: /repositorio/01122009/e3/es_2009120112_9121020
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
text/html
application/x-shockwave-flash
Size: 188
Requirement type:
operating system
Requirement name:
ms-windows
Minimum version: Windows 98
Maximum version: Windows Vista
Requirement type:
browser
Requirement name:
ms-internet explorer
Minimum version: Internet Explorer 5.0
Maximum version: Internet Explorer 7.0
Requirement type:
browser
Requirement name:
netscape communicator
Minimum version: Netscape 5.0
Maximum version: Netscape 7.0
Requirement type:
operating system
Requirement name:
linux
Minimum version: Kermel linux-2.2
Maximum version: Kermel linux-2.6.20.1
Other platform requirements:

javascript

Flash

Educational use

Educational learning resource type:
discussion activity
closed exercise or problem
didactic game
Interaction type:
expositive
Interaction level:
medium
Semantic density:
medium
Age: Edad Mínima: 14 años. Edad Máxima: 18 años.
Difficulty:
medium
Learning time: Puede ser necesario más tiempo
Educational language:
spanish
Cognitive process:
solve

Rights

License cost:
no
Access type:
universal
Access description:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324

Conceptual map: Actividad sobre la filosofía en la Edad Moderna.

Exclusive content for members of

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Sign in

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comment

0

Do you want to comment? Sign up or Sign in

Join Didactalia

Browse among 226349 resources and 565095 people

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Do you want to access more educational content?

Sign in Join a class
x

Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Game help
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo