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What can I do?
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Se trata de una secuencia didáctica elaborada como actividad de refuerzo cuya finalidad es el desarrollo de la competencia lingüística en inglés. Se trabajan los contenidos de manera muy atractiva y ...
Reported speech I: What did you say?
Oops! Did I really say that?: It's all about manners
Oops! Did I really say that?: 21st century families
Oops! Did I really say that? : Forbidden language
Quincena 12 del libro digital EDAD para inglés de 3º ESO en la que se trabaja fundamentalmente con estructuras referentes al Estilo Indirecto, entonación y ritmo.
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En esta ocasión estudiaremos y analizaremos la metodología del discurso informal o indirecto, denominado reported speech.
Es un contenido didáctico de Educatina. En Educatina encontrarás además de otro ...
Diferentes escenas-ejemplos, en inglés, para mostrarnos la forma correcta de pedir cosas, siempre con respeto. 'Teach how to ask for things correctly to enable students to learn the basic rules of ...
Hipervinculo Recurso transversal
"Teaching resource designed for students to recognise and distinguish situations in which thanks are required. " Fuente: Proyecto Agrega Knowing how to say thanks es un material educativo ...
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