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TAREA PRINCIPAL: Realizar en grupo un mapa-conceptual con los criterios de clasificación de las rocas, y defender el trabajo delante de los otros grupos. OBJETIVO: Enseñar a los alumnos una técnica qu ...
TAREA PRINCIPAL: La tarea principal será la siguiente: en grupos de cuatro, el alumnado estudiará las características del agua. Cada alumno/a analizará una de estas características: la densidad, la te ...
TAREA PRINCIPAL: Los/las alumnos/as realizarán propuestas que posibiliten la mejora de la calidad del aire que respiramos. Para que eso se convierta en realidad, es indispensable que se reduzcan las e ...
TAREA PRINCIPAL: En grupos de cuatro, elegirán dos animales que aparezcan en la lista que han ido completando a lo largo de la secuencia, y editarán un vídeo sobre cada uno de ellos. A poder ser, uno ...
TAREA PRINCIPAL: Crear un decálogo sobre hábitos de vida saludables. Entre esos hábitos, tendrán en cuenta los relacionados con la alimentación, el deporte y el estrés. Distinguirán los hábitos benefi ...
La secuencia se centra en la representación de los datos. En ella se busca reflexionar y después conversar sobre la relación existente entre las matemáticas y el mundo que nos rodea, centrándose en el ...
Las máquinas son elementos que utilizamos continuamente en nuestra vida diaria. Pero, además de tener todo tipo de usos, también poseen todo tipo de funcionamientos (en los que intervienen los conocim ...
En esta secuencia, los alumnos trabajarán la función reproductiva, los cambios que se dan en las distintas etapas vitales, la importancia en el desarrollo de los seres humanos, el conocimiento del apa ...
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