Was kann ich tun?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Fremdsprachen - Digitales Lernobjekt
Über diese Ressource...
OA no que se inclúen dous mapas con vistas inusuais dos HEMISFERIOS. Podemos comparar os hemisferios e que continentes/países abarcan.
Obxectivos xerais: Ler de forma comprensiva textos diversos e adecuados, extraendo información xeral e específica de acordo cunha finalidade previa. Valorar a lectura como fonte de entretemento e información. Específicos: Pedir e dar información sobre os hemisferios, comparándoos entre eles. Recoñecemento e valoración da importancia de saber ler e escribir nunha lingua estranxeira. Contidos - Coñecementos De carácter conceptual (declarativo): Nothern Hemisphere/Southern Hemisphere. Land/Sea Oceans. Continentes. De carácter procedemental: Emparellar texto/son e ilustracións. Escribir frases sinxelas seguindo outros exemplos ou modelos. De carácter actitudinal: Importancia de ampliar a cultura. Recoñecemento e valoración da importancia de saber ler e escribir nunha lingua estranxeira. Coñecementos previos: Coñecementos de inglés de segundo ciclo. Coñecementos básicos dos OA anteriores. Acceder á guía didáctica do obxecto.
A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.
Non require instalación
Plug-in Flash Player
tarxeta de son
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
ADAPTABLE VISUALIZATION
ADAPTABILITY DECLARATION
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
JATORRI PANTAILAREN BEREIZMENA
Exklusive Inhalte für Mitglieder von
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Kategorien:
Tags:
Fecha publicación: 29.3.2015
Möchtest du einen Kommentar abgeben? Registriere dich oder inicia sesión
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Kommentieren
0