Was kann ich tun?
226307 materialEducativo
textoFiltroFichaÜber diese Ressource...
Tcho l'escargot découvre la lumière et les couleurs. Réalisation d'un livre de « science-fiction » dans une classe de ZEP de 22 élèves de grande section de maternelle durant l'année scolaire 2009/2010. "La boîte à mystère", support de séances de sciences hebdomadaires sur la lumière, a permis, au départ, d'éveiller la curiosité des enfants. Puis, elle a été laissée de côté pour mener d'autres expérimentations autour des couleurs et des ombres. Afin de rassembler et valoriser les traces écrites, les fiches d'expériences et les réalisations plastiques en lien avec les découvertes sur les couleurs, l'enseignante a proposé d'écrire l'histoire de Tcho l'escargot et de fabriquer un livre. Pour les enfants, les réalisations plastiques devenues supports du livre, ont donné du sens à toutes leurs productions. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.
- Eveiller la curiosité des enfants dans le domaine des sciences.
- Prendre en compte les difficultés langagières et scolaires d'élèves d'origines très diverses.
- Réaliser un livre de « science-fiction » autour de la lumière et des couleurs.
- «La boîte à mystères»: boîte noire percée de trous de quelques centimètres contenant des objets à l’intérieur.
- Les enfants sont amenés à observer à travers des trous.
Ce contenu est publié sur le site La main à la pâte. Ses documents peuvent être utilisés librement par les enseignants lorsqu'ils sont destinés à un usage pédagogique et non commercial, et à condition que leur origine soit citée. Voir mentions légales.
Exklusive Inhalte für Mitglieder von
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Autores:
Kategorien:
Tags:
Fecha publicación: 21.7.2020
Die Originallizenz der Ressource wird respektiert.
Möchtest du einen Kommentar abgeben? Registriere dich oder inicia sesión
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Kommentieren
0