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Tablas y gráficos

tipo de documento Mathematik - Didaktische Sequenz

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Tablas y gráficos

Worksheet overview

Descripción:

Se tratan conceptos como: lectura y elaboración de tablas y gráficos.

Orientación didáctica:

tipo de conocimiento: declarativo, procedimental

conocimiento previo: Reconocer intuitivamente una tabla de datos y un gráfico. Identificar clases de datos: medidas de diferentes magnitudes, sistema monetario, cantidades. Ordenar los números naturales menores que mil. División entre dos cifras o manejo sustitutivo de la calculadora

objetivos didácticos: Representar e interpretar información procedente de diferentes fuentes, de forma clara, precisa y ordenada

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
aula
independent
asistencia mixta
erdizuzenekoa
distance
home
leku mistoa
teacher
familia
tutor
company

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: media aritmética moda representaciones gráficas diagrama de barras frecuencia absoluta tablas gráfica de puntos gráfica de líneas pictográmas
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/24032010/dd/es-an_2010032413_9100758
IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 16597015
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Educational use

Tipo recurso educativo:
multimedia aurkezpena
ikasgai magistrala
closed exercise or problem
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
moi alto
Densidad semántica:
media
Edad: 8-10
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: tiempo típico de aprendizaje aunque puede necesitarse más
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
begiratu
antolatu
gogoratu
connect
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Clasification

Konzeptionelle Karte: Tablas y gráficos

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Fecha publicación: 28.3.2015

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