"Esta experiencia ha consistido en utilizar la cámara de video en manos de los alumnos y alumnas de 3º de Primaria con el propósito de buscar informaciones diversas y variadas en su medio para sus proyectos de trabajo. Uno de los proyectos que hicieron fue sobre la electricidad. Se organizaron en grupo para desarrollar los temas y uno de ellos se dedicó a centralizar lo gráfico, la información visual, los dibujos y los videos que traían sus compañeros y compañeras. De esta manera, aprendieron a hacer fotografías estáticas con la cámara de video y filmaciones de aparatos eléctricos que había en la escuela.

Como resultado de este trabajo confeccionaron una revista con el tema. Otro de los proyectos fue el barrio y en él la cámara de video digital jugó un papel importante porque sirvió para tomar imágenes panorámicas descriptivas de cada lugar significativo que luego veían en el aula. Todas estas imágenes, con ayuda del profesor de informática, fueron insertadas en la pantalla del ordenador e hicieron un programa de Power Point donde colocaron los nombres adecuados de cada calle o lugar, además introdujeron planos de las calles del barrio que localizaron en la página web del Ayuntamiento. Este Power Point se proyectó a todos los compañeros y compañeras del centro." Fuente: Averroes


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