Was kann ich tun?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Fremdsprachen - Digitales Lernobjekt
Über diese Ressource...
Mapa fisiko baten simulagailua, bereziki garrantzitsuak diren elementu batzuk nabarmenduz: non dauden mendirik altuenak edo ibairik luzeenak, eta abar. (The Rocky Mountains, The Himalayas, The Nile, The Andes, The Amazon, etc.).
Helburu orokorrak: Bere eskura dauden baliabide guztiak erabiltzen ikastea, gero eta autonomia handiagoaz, teknologia berriak barne, informazioa lortu eta atzerriko hizkuntzan komunikatzeko. Ereduen laguntzarekin eta gelan aurrez tratatutako gaien inguruan, helburu ezberdina duten testu tipo ezberdinak idaztea. Espezifikoak: Zenbait estrategia erabili ikasken ikasteko. Lurrari eta bere irudikapenei buruzko ezagutzak berrikustea: lur-globoa, kontinenteen mapak, lehen mailako elementu geografikoak. Lan-ohiturak hartzea, banaka zein bikote edo taldeka, lankideekin behar bezala lan eginez jarduerak egoki burutzeko. Ingeleseza hitz egiten duten herrialdeetako alderdi soziokulturalak. Edukiak - Ezagutza kontzeptualak (adierazpenezkoak): Lurraren geografia fisikoaren oinarrizko aspektuak lantzea, kokapena, kontinenteak, ozeanoak, hemisferioak, klimak, eta abar. Prozedura-mailakoak: Mezuetan informazio espezifikoaren ulermena: kontinenteen, ozeanoen, klimen, eta abarren identifikazioa. Hitzak eta irudiak elkartzea. Idazkera ortografikoki zuzena. Elkarrizketak osatzea. Kokatu mapan kontinenteak, ozeanoak, klimak, eta abar, dagozkion argibideak jarraituz. Jarrera-mailakoa: Zuzentasuna balioestea testu errazen interpertazio eta ekoizpenean. Jarrera positiboa eta baikorra, atzerriko hizkuntza ikasteko norberaren ahalmenari dagokionez. Beste hizkuntza batean irakurtzen eta idazten jakiteak duen garrantzia aitortzea eta balioestea. Hitz guztien ahoskatzea arretas entzutea. Aurretiazko Ezagutzak: Lehen Hezkuntzako Bigarren Zikloko ingeles ezagutzak. Oinarrizko geografia fisikoari dagokion hiztegia ingelesez: Lurra, lur-globoa. Kontinenteak, ozeanoak. Mapak. Eguraldia eta klima, egoera aldaketak, uraren zikloa. Objektuaren gida didaktikora jotzea.
Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.
Ez da instalatu behar
Plug-in Flash Player
soinu-txartela
ADAPTABILITY DECLARATION
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
JATORRI PANTAILAREN BEREIZMENA
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
ADAPTABLE VISUALIZATION
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
Exklusive Inhalte für Mitglieder von
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Kategorien:
Tags:
Fecha publicación: 29.3.2015
Möchtest du einen Kommentar abgeben? Registriere dich oder inicia sesión
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Kommentieren
0