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Perpendiculares

tipo de documento Mathematik - Digitales Lernobjekt

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Perpendiculares

Worksheet overview

Descripción:

Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. Esta aplicación consiste en averiguar qué propiedad debe tener el cuadrilátero para que las rectas que unen los puntos medios de los lados opuestos sean perpendiculares.

Orientación didáctica:

CONOCIMIENTO PREVIO: No es necesario.

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Averiguar qué propiedad debe tener un cuadrilátero para que las rectas los puntos medios de los lados opuestos sean perpendiculares.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Así mismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumne
expert en la matèria
individual
teacher
Contexto:
presencial
distance
leku mistoa
teacher

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: polígono cuadrilátero perpendicular puntos medios
Ambito: universal
Estructura:
atomic
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Colección: Gauss
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/21062011/8e/es_2011062112_9115547
IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/x-java-archive
application/javascript
Tamaño: 3313500
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No son necesarias

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java.

Educational use

Tipo recurso educativo:
hipertexto
thematic or corporate webs/web portals
eina de suport a processos/procediments
ikaskuntza/norbere lana/kooperatiboa/laguntzakoa kudeaketa-zerbitzua
escenari real o virtual d'aprenentatge
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
baixa
Edad: 12-13 años
Dificultad:
easy
Tiempo aprendizaje: Tiempo de asimilación del objeto educativo.
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
consider
connect
comprobar

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Konzeptionelle Karte: Perpendiculares

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Fecha publicación: 29.3.2015

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