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Origen y evolución de los seres vivos

tipo de documento Erdkunde und Umweltkunde - Didaktische Sequenz

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Origen y evolución de los seres vivos

Worksheet overview

Descripción:

En esta quincena aprenderás a conocer la teoría actual del origen de la vida en la Tierra, relacionar las principales teorías no evolucionistas y evolucionistas a lo largo de la historia, establecer las características principales de la teoría actual de la evolución de los organismos vivos, comprender la complejidad de la evolución con explicaciones alternativas de los procesos evolutivos, identificar algunos organismos fósiles importantes en el proceso evolutivo, conocer los principales rasgos evolutivos del ser humano y las principales etapas de su evolución.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer las teorías relacionadas con la evolución y las ideas actuales sobre el origen de la vida.

CONOCIMIENTO PREVIO:Conocer la composición del ADN, las leyes que rigen la transmisión de la información genética y ser capaz de resolver problemas de genética. Conocer los reinos de seres vivos y sus características.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita, libre y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumne
Contexto:
distance
company

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: especie evolución
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Edad
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/07072010/4b/es_2010070713_9210704
IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:
image/jpeg
text/html
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Educational use

Tipo recurso educativo:
escenari real o virtual d'aprenentatge
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
high
Densidad semántica:
media
Edad: 16 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: 12 sesiones lectivas de clase
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
avaliarse
begiratu

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

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Fecha publicación: 29.3.2015

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