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NOT ALL ROCKS ARE THE SAME

tipo de documento Physik - Didaktische Sequenz

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NOT ALL ROCKS ARE THE SAME

Worksheet overview

Descripción:

TAREA PRINCIPAL: Realizar en grupo un mapa-conceptual con los criterios de clasificación de las rocas, y defender el trabajo delante de los otros grupos. OBJETIVO: Enseñar a los alumnos una técnica que les resultará interesante y útil en su proceso de aprendizaje, y ponerla en práctica. La finalidad es trabajar los beneficios que pueden aportar los mapas conceptuales al proceso de enseñanza/aprendizaje.

Licencia:
altres llicències lliures
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumne

General

Idioma:
english
Palabras clave: Magmatic Metamorphic Rocks Sedimentary
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/22112011/fc/es-eu_2011092763_1310804
IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:
image/jpeg
video/mpeg
application/x-shockwave-flash
audio/basic

Educational use

Tipo recurso educativo:
herramienta de análisis/organización de información/conocimiento
ferramenta de xestión de aprendizaxe/traballo individual/cooperativo/colaborativo
Idioma educativo:
english

Rights

Tipo acceso:
unibertsala

Konzeptionelle Karte: NOT ALL ROCKS ARE THE SAME

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Fecha publicación: 29.3.2015

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