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En esta presentación se pretende dar a conocer los principios básicos de la Neuroeducación haciendo especial hincapié en los apartados dedicados a la educación socioemocional y la creatividad. Además, ejercicios y sitios con material didáctico para aplicar la teoría a la práctica en el aula.

Konzeptionelle Karte: Neuroeducación en el aula: de la teoría a la práctica. 2º parte

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Fecha publicación: 30.11.2017

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