Cargando...
Was kann ich tun?
226379 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Französisch als Fremdsprache - Digitales Lernobjekt
Über diese Ressource...
Saber quins són els moviments migratoris tipus de la Comunitat i la seua influència en el desenvolupament econòmic de la mateixa.
TIPUS DE CONEIXEMENT: declaratiu, procedimental
OBJECTIUS DIDÀCTICS:conèixer l?evolució històrica de la població de La Rioja i les causes que han donat lloc a aquesta evolució demogràfica
CONEIXEMENT PREVI:són necessaris coneixements previs sobre la demografia de la Comunitat Autònoma de La Rioja actual i històric durant el segle XX. També serà necessari que l?alumne conega el fenomen migratori de la immigració estrangera al nostra país i en la nostra Comunitat i que puga traure conclusions personals. Es suposa que abans de la realització d'aquest OA, l'alumne ha treballat amb el professor corresponent de l'assignatura de geografia la major part dels continguts inclosos en aquest OA
La utilització d?aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d?un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.
No requereix instal?lació
Plug-in Flash Player
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
JATORRI PANTAILAREN BEREIZMENA
Exklusive Inhalte für Mitglieder von
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Kategorien:
Tags:
Fecha publicación: 29.3.2015
Möchtest du einen Kommentar abgeben? Registriere dich oder inicia sesión
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Kommentieren
0