Was kann ich tun?
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textoFiltroFichatipo de documento Kunstgeschichte - Didaktische Sequenz
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Estudio de las plantas como seres vivos capaces de fabricar su alimento; su clasificación y reproducción.
tipo de conocimiento: declarativo, procedimental
objetivos didácticos: Definir las plantas y sus partes. Comprender su forma de nutrirse. Clasificarlas por su tipo de reproducción.
conocimiento previo: Las partes principales de la planta. Diferenciación entre plantas y otros organismos similares, necesidad de las mismas para nuestra alimentación correcta y el de otros animales. Orgánico e inorgánico. Vivo e inerte.
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Fecha publicación: 29.3.2015
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