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La tierra y el sistema solar

tipo de documento Geschichte Spaniens - Digitales Lernobjekt

Equipo Didactalia

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La tierra y el sistema solar

Worksheet overview

Descripción:

Se trata de un ODE que estudia la Tierra en el conjunto del sistema solar. Es bastante completa y cuenta con imágenes y un breve vídeo en el que se ilustra las consecuencias que en las estaciones terrestres tiene la inclinación de eje de la tierra. Me parece que no está del todo logrado el apartador de actividades. Son pocas y poco motivadoras.

Orientación didáctica:

Es un ODE cuyo contenido está perfectamente cerrado. Describe someramente el sistema solar, analizando de manera muy sencilla cada planeta, tomando como unidades de referencia las terrestres. A continuación se detiene en un análisis un poco más pormenorizado de la tierra. Por último, lo que realmente trata de manera más profusa son los movimientos terrestres de rotación y traslación y las consecuencias de los mismos en relación con el sol: el día, la noche, su diferente duración y la sucesión de estaciones. El vídeo que utiliza para analizar esto último es muy bueno: breve, y con un nivel de desarrollo perfectamente adaptado al primer curso de Secundaria.

Licencia:

GPL lizentzia askea

Descripción licencia:

Libre distribución y modificación.

Destinatario:

alumne

Contexto:

erdizuzenekoa

leku mistoa

General

Idioma:

spanish

Palabras clave: Sistema solar Sol Tierra Equinoccio Planeta Solsticio

Ambito: Planetario

Nivel de agregación:

Ikaskuntzako Helburua

Nodo:

Andalucía

agrega.juntadeandalucia.es

URL repositorio: /repositorio/29062012/25/es-an_2012062912_9174545

IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:

application/msword

image/jpeg

video/x-fly

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

ms-windows

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

linux

Educational use

Tipo recurso educativo:

herramienta de análisis/organización de información/conocimiento

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidad semántica:

media

Edad: 12 años

Dificultad:

medio

Idioma educativo:

spanish

Proceso cognitivo:

comprender

Rights

Coste licencia:

Tipo acceso:

unibertsala

Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,galicia20091006,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,es_andalucia_20090324

Annotations

Fecha anotación: 29/06/2012 0:00:00

Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN:Cipriano Egido Fondón EMAIL;TYPE=INTERNET:cepca2sociales@yahoo.es ORG:Centro del Profesorado de Jerez END:VCARD

Descripción anotación: 1. Por lo que se refiere a las cuestiones didácticas y pedagógicas destacar lo siguiente: Se adecúa a los objetivos y competencias a desarrollar, está correctamente temporalizado y está adaptado a las características de los usuarios a los que va dirigido: 1º de la ESO. No hace una descripción de los conocimiento previos necesarios para su desarrollo. 2. Aspectos de diseño: El ODE está completamente terminado. Todos los recursos gráficos están perfectamente integrados en el objeto. El primer elemento del ODE sintetiza en un par de líneas el contenido del mismo y por lo demás, el título, índice y desarrollo del mismo son correctos. 3. Cuestiones formales. El contenido no parece en absoluto plagiado. No tiene un apartado explícito sobre la autoría. Si tiene un acceso al blog de la autora, donde deja claro quién es. No hay referencias bibliográficas pero tampoco resultan necesarias. Cuenta con una catalogación básica del objeto.