Was kann ich tun?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Sprache und Literatur - Didaktische Sequenz
Über diese Ressource...
Seqüència didàctica per a la comprensió dels mecanismes del castellà en la creació de paraules.
tipus de coneixement: declaratiu, procedimental
coneixement previ: els coneixements típics en finalitzar 2n de Primària
objectius didàctics: Conèixer els mecanismes de creació de paraules en castellà per utilitzar-los en la comprensió de textos corrents. Conèixer els elements que componen la unitat paraula. Conèixer la procedència de paraules del lèxic castellà. Crear i jugar amb les paraules per dotar-les de significat.
La utilització daquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti dun ús educatiu no comercial. LLes accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipo de de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.
No requereix instal·lació
Plug-in Flash Player
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
ADAPTABLE VISUALIZATION
ADAPTABILITY DECLARATION
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Kategorien:
Tags:
Fecha publicación: 29.3.2015
Möchtest du einen Kommentar abgeben? Registriere dich oder inicia sesión
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Kommentieren
0