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La literatura

tipo de documento Französisch als Fremdsprache - Didaktische Sequenz

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La literatura

Worksheet overview

Descripción:

La literatura. El verso y la prosa.La medida de los versos. La rima. Tipos de versos. Estrofas. Poemas: el soneto, el romance, la silva. El verso libre. Los géneros literarios. El género épico o narrativo. El género lírico. El género dramático o teatral. Los recursos literarios. Los tropos. Las figuras literarias.

Orientación didáctica:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer y comprender que es la literatura. Conocer y estudiar los géneros literarios y los recursos literarios.

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Es recomendable un conocimiento previo de los conceptos elementales sobre este tema vistos en cursos anteriores.Puesto que este objeto educativo está disenado para 3o de la ESO, es conveniente que el alumno posea los conocimientos generales básicos de lengua y literarura de cursos anteriores.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente

Destinatario:
alumne
tutor
alumno con otras necesidades específicas de apoyo educativo
general public
teacher
Contexto:
aula
asistencia mixta
erdizuzenekoa
distance
home

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: literatura prosa género dramático género lírico verso romance tropos soneto género épico
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Edad
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/18052012/d3/es_2012051813_9182041
IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/javascript
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No se requiere.

Educational use

Tipo recurso educativo:
gidatutako irakurketak
ikasgai magistrala
escenari real o virtual d'aprenentatge
cuestionario
autoavaliación
narrative text
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: 14-15
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: A lo largo de entre 10 y 12 sesiones lectivas de igual duración.
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
avaliarse
motibatu
begiratu
comparar
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_extremadura_20111222

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Fecha publicación: 29.3.2015

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