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textoFiltroFichatipo de documento Kunstgeschichte - Digitales Lernobjekt
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Estudio de la Edad Media conociendo los hechos relevantes de las invasiones germánicas, los visigodos, los musulmanes y la convivencia entre sus culturas.
TIPO DE CONOCIMIENTO: condicional, declarativo, procedimental
CONOCIMIENTO PREVIO:Se requiere que el alumnado haya accedido al mapa conceptual y al eje cronológico del escenario inicial.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Generales: Situar la Edad Media en un eje cronológico y conocer los hechos relevantes de las invasiones germánicas, los visigodos, los musulmanes y la convivencia entre sus culturas. Específicos: Conocer la presión de los pueblos germanos sobre el Imperio Romano que llevaron a su alianza con los visigodos primero y a su caída en la segunda mitad del siglo V. Asociar la caída del Imperio Romano a la entrada y dominio de los visigodos en la Península Ibérica. Conocer la estructura de gobierno de los visigodos y las características de su sociedad. Conocer el proceso de conquista emprendido por los musulmanes en el siglo VIII y las características diferenciadoras entre la cultura visigoda y la musulmana. Comprender la estructura de la península Ibérica tras esta conquista en Reinos Cristianos y al-Andalus.
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BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
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JATORRI PANTAILAREN BEREIZMENA
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Fecha publicación: 29.3.2015
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