Was kann ich tun?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Sprache und Literatur - Didaktische Sequenz
Über diese Ressource...
Secuencia didáctica sobre a adaptación do discurso á situación comunicativa, e a selección de léxico adaptándose ao interlocutor e á situación.
tipo de coñecemento: declarativo, procedemental
coñecemento previo: os coñecementos típicos ao finalizar 2º de Primaria
obxectivos didácticos: Coñecer e utilizar as normas de cortesía en calquera circunstancia e con diversos interlocutores. Identificar datos no discurso articulado dunha conversa. Escoitar e responder con corrección á manifestación de sentimentos e opinións. Utilizar recursos estereotipados para controlar o proceso de comunicación. Interpretar elementos extralingüísticos que favorecen a comprensión do discurso oral. Recoñecer situacións que impiden ou favorecen a comunicación.
A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.
Non require instalación
Plug-in Flash Player
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
ADAPTABLE VISUALIZATION
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
ADAPTABILITY DECLARATION
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Kategorien:
Fecha publicación: 28.3.2015
Möchtest du einen Kommentar abgeben? Registriere dich oder inicia sesión
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Kommentieren
0