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textoFiltroFichatipo de documento Philosophie und Staatsbürgerschaft - Digitales Lernobjekt
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Texto que contiene claves expositivas e interpretativas para la docencia del pensamiento orteguiano.
MODELO EDUCATIVO: Tradicional / Expositivo, Basado en casos, Basado en problemas, Basado en proyectos, Colaborativo, Investigación - acción
FILTRADO DE EVALUACIÓN: -----
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ACTITUDINALES: ----
ORIENTACIONES DE EVALUACIÓN: -----
TIPO DE EVALUACIÓN: Autoevaluativa
VARIABLES DE EVALUACIÓN: ------
CARACTER DE EVALUACIÓN: Intrínseca o procesual, Extrínseca o final
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Ofrecer al docente una propuesta de claves expositivas e interpretativas.
CONOCIMIENTO PREVIO: Conocimientos filosóficos, pedagógicos e informáticos básicos.
CONTENIDOS ACTITUDINALES: -----
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: -------
OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROCEDIMENTALES: Ofrecer al docente una propuesta de claves expositivas e interpretativas para la docencia del pensamiento orteguiano.
CONTENIDOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Propuesta de claves expositivas e interpretativas para la docencia y exposición del pensamiento de Ortega y Gasset.
SUGERENCIAS DE EXPLOTACIÓN: Uso docente. Utilizar como instrumento de apoyo o recurso en el diseño de los contenidos y objetivos docentes relativos al tema, así como en su exposición.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: Explicitación de ciertas claves, recomendaciones y sugerencias docentes.
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Fecha publicación: 29.3.2015
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