Cargando...
Was kann ich tun?
226262 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Sprache und Literatur - Digitales Lernobjekt
Über diese Ressource...
Honako hau lantzeko helburu didaktikoa: egoera jakin bateko elementuak ezagutzea eta aplikatzea: eskutitz bat, ondoren, idatzizko komunikabide batean argitaratzeko bidaltzea.
ezagutza mota: erazagutzailea, prozedurazkoa
helburu didaktikoak: Orokorrak: Ikasterakoan, bakarka lan egiteko, ahalegintzeko eta ardurak hartzeko ohiturak garatzea, bai eta norberarengan konfidantza, ekimen pertsonala, kuriositate eta interes jarrerak garatzea ere. Gaztelania ezagutzea eta hura egoki erabiltzea. Ikasterakoan informazioaren eta komunikazioen teknologiak erabiltzen hastea, eta jasotzen eta sortzen diren mezuenganako izpiritu kritikoa garatzea. Berariazkoak: Kontzeptu izaerakoak (deklaratiboak): eskutitz formaleko elementuak ezagutzea. Prozedurazko izaerakoak: eskutitz formal bat idaztea. Erabilitako hiztegia eta eskutitz formala lotzea. Jarrerazko izaerakoak: idatzizko testuekin interesatzea; testuok esperientziak komunikatzeko eta elkarbizitza erregulatzeko bitartzeko gisa hartuz.
aurretiazko ezagutza: erdi mailako idazmena eta ulermenezko irakumena, eta ortografiako oinarrizko arauen ezagutza.
Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.
Ez da instalatu behar
Plug-in Flash Player
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
ADAPTABILITY DECLARATION
ADAPTABLE VISUALIZATION
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
Exklusive Inhalte für Mitglieder von
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Kategorien:
Fecha publicación: 29.3.2015
Möchtest du einen Kommentar abgeben? Registriere dich oder inicia sesión
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Kommentieren
0