Was kann ich tun?
226344 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Technik - Video
Über diese Ressource...
La informàtica és una eina vulnerable, especialment després de l'esclat d'internet. "Bit@bit!" dedica el capítol als sistemes de seguretat que protegeixen l'ordinador. Per protegir les dades que hi ha l'ordinador, els informàtics les criptografien, és a dir, les protegeixen mitjançant una clau. La criptografia és un conjunt de tècniques destinades a xifrar textos o dades, és a dir, escriure una cosa de manera enigmàtica, com si fos un jeroglífic. Per tant, sense conèixer una clau secreta no és possible accedir a les dades. Els sistemes informàtics estan amenaçats per la interrupció de la línia, la intercepció i modificació de les dades i els programes espia. La millor manera d'evitar l'entrada de virus és l'antivirus, que detecta, rebutja i neteja els virus. Un altre sistema de protecció de dades és el tallafoc o "firewall", que aïlla el sistema informàtic per controlar els accessos indeguts a l'ordinador. Per combatre el correu brossa que arriba massivament a una adreça electrònica, hi ha els anomenats filtres antiinundació o "anti-spamming", programes que serveixen per identificar-lo i eliminar-lo. A l'espai "Bit@l'aula" es mostra com els alumnes amb discapacitat visual fan servir les noves tecnologies. El CEIP Pilar Mestres, de la Roca del Vallès, al Vallès Oriental, n'és un bon exemple. Vía: XTEC-Merlí.
Es un contenido educativo Edu3.cat, un portal de referencia de TV y Radio educativo a nivel europeo.
Para obtener más recursos educativos consulta el índice y el buscador facetado de Didactalia.
Exklusive Inhalte für Mitglieder von
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Autores:
Kategorien:
Tags:
Fecha publicación: 20.4.2013
Die Originallizenz der Ressource wird respektiert.
Möchtest du einen Kommentar abgeben? Registriere dich oder inicia sesión
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Kommentieren
0