Was kann ich tun?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Moderne Weltgeschichte - Didaktische Sequenz
Über diese Ressource...
Partimos de ideas xa tratadas noutras áreas: os seres vivos e a necesidade da auga para sobrevivir. Usamos o ámbito máis próximo para mostrar os usos da auga e como aforrar o consumo innecesario.
TIPO DE COÑECEMENTO: declarativo, procedimental
COÑECEMENTO PREVIO: non é necesario ningún coñecemento específico previo.
OBXECTIVOS DIDÁCTICOS: Comprender a importancia da auga para os seres vivos e os seus usos máis comúns.
A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.
Non require instalación
Plug-in Flash Player
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
ADAPTABILITY DECLARATION
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
Exklusive Inhalte für Mitglieder von
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Kategorien:
Tags:
Fecha publicación: 29.3.2015
Möchtest du einen Kommentar abgeben? Registriere dich oder inicia sesión
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Kommentieren
0