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Unidad didáctica interactiva, creada con la herramienta MALTED para el tercer curso de educación secundaria obligatoria para la asignatura de Inglés. Este material puede ser utilizado para implementar ...
Unidad didáctica interactiva, creada con la herramienta MALTED para el segundo curso de bachillerato para la asignatura de Inglés. Este material puede ser utilizado para implementar la labor docente u ...
Unidad didáctica interactiva, creada con la herramienta MALTED para el primer curso de bachillerato para la asignatura de Inglés. Este material puede ser utilizado para implementar la labor docente us ...
Unidad didáctica interactiva, creada con la herramienta MALTED para el tercer curso de educación secundaria obligatoria para la asignatura de Inglés. Este material puede ser utilizado para implementa ...
Wikipedia Article
John Christopher Wells (* 11. März 1939), MA (London), Ph.D. (London), ist ein britischer Linguist und Professor für Phonetik am University College London. Er ist Mitglied der fünfköpfigen akademische ...
Hipervinculo Lengua y literatura
Un divertido juego en el que debes buscar la vocal indicada, cuando la hayas encontrado pulsa sobre la tortuga que la tiene. Este juego familiariza al niño con las vocales y le ayuda a identifi ...
El idioma chino se escribe con los caracteres chinos (汉字) y su representación fonética se hace a través del Pinyin (拼音) con caracteres latinos. Las palabras están formadas ...
![La phonétique. La fonética [ch] [z] [g] [j]](https://content.gnoss.ws/imagenesEnlaces/5a/5a22/5a2218d4-dd51-4070-a979-47171c6707d7/5a2218d4-dd51-4070-a979-47171c6707d7.jpg?1002)
Elodie Vicent nos propone ejercicios de discriminación de los sonidos [ch] [z] [g] [j] en su blog Trucos para aprender y enseñar el idioma francés.
Para obtener más recu ...
Hipervinculo ELE-Español como Lengua Extranjera
En sintonía con el español (ESE) propone este módulo sobre la pronunciación en español, ya que "Conseguir una buena pronunciación en español no es ...
En esta oportunidad trabajaremos específicamente con los fonemas vocálicos. Conoceremos cuál es el punto y modo de articulación de los mismos y explicaremos el triángulo de hellwag.
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