Home

Didactalia: material educativo > 12 - 14 Jahre

formatos disponibles

GROWING UP HEALTHY PROLONGS LIFE

MAIN TASK: To create a decalogue about healthy living habits. Among these habits, students will need to take into account those related to diet, sport and stress. They will distinguish between benefic ...

THE BEST BEACHES, THE LARGEST ONES

MAIN TASK: As for the main task, students will make forecasts about the tides during any month based on data regarding the tides over a whole month, gathered in our area. To do this, they will need to ...

THE ATMOSPHERE IS SICK

MAIN TASK: Students make proposals to help improve the quality of the air we breathe. To make this happen it is vital to reduce emissions of pollutant gases, There are many devices and activities whic ...

LEARNING ABOUT THE ENVIRONMENT BY OBSERVING TREES

MAIN TASK: Students will analyse the trees they find in an area chosen among the whole class. This analysiswill be based on direct observation and on the search for information. They are going to orga ...

THE WONDERFUL ROCKS OF THE CITY

MAIN TASK: Students will analyse where and what stone has been used for in their municipality: in buildings, in the street, etc. They will identify and classify rocks, and explain what each of them ha ...

La corteza terrestre y sus materiales.

Tema que trata sobre la estructura de la geosfera, la corteza terrestre continental y oceánica, los minerales y las rocas, así como los usos que se pueden hacer de estos materiales.

Cambios en los ecosistemas

En esta Sd trataremos de dejar constancia de los cambios que se producen en los ecosistemas, en cuanto a la relación de la biodiversidad con el medio, para determinar que los cambios estudiados anteri ...

La biosfera i jo

Introduirem el concepte de biosfera com la part de la Terra on els sers vius es desenvolupen i, a partir d'ací, coneixement de la biodiversitat que habita en els diferents medis, les seues relacions i ...

Las funciones vitales: relación

En esta quincena Aprenderás que para sobrevivir se necesita interaccionar con el medio, cómo los seres vivos toman datos del entorno mediante receptores, cómo se organizan los centros nerviosos encarg ...

NO TODAS LAS ROCAS SON IGUALES

TAREA PRINCIPAL: Realizar en grupo un mapa-conceptual con los criterios de clasificación de las rocas, y defender el trabajo delante de los otros grupos. OBJETIVO: Enseñar a los alumnos una técnica qu ...

Möchten Sie auf weitere Bildungsinhalte zugreifen?

Einloggen Tritt einer Klasse bei
x

Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Spielhilfe
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo